Feb
مسار القرآن يبارك ترشح طالباته في مسابقة مهار
توجهت إدارة المرحلة الابتدائية في مسار القرآن الكريم - بنات .
بالتهنئة والمباركة للطالبات المترشحات -من الصفوف العليا- للمرحلة الثانية من مسابقة مهار والتي تم اطلاقها من قبل مكتب تعليم شمال جدة تستهدف المهارات العليا في مادة العلوم لطالبات الصفوف العليا من المرحلة الابتدائية على ثلاث مراحل تشمل : المعرفة والتطبيق والاستدلال .
ونحن إذ نبارك للطالبات المترشحات للمرحلة الثانية متمنين لهم السداد والتوفيق في المراحل القادمة
Feb
حفل مسيرتي لن تتوقف
كرم قائد المدرسة الأستاذ ياسين الغبيشي ابنائه الطلبة وهم المتفوقين دراسياً وكذلك المتميزين سلوكياً وذلك يوم الثلاثاء الموافق 20 /6 /1442 هـ بعد صلاة المغرب ولمدة نصف ساعة وقد حضر أولياء الأمور مع ابنائهم مما أسعدهم ذلك التكريم تحت مسمى مسيرتي لن تتوقف .
Feb
الأسبوع المكثف لمناهضة ظاهرة التنمر بابتدائية الأندلس بالطائف
ضمن فعاليات الأسبوع المكثف لمناهضة ظاهرة التنمر نفذ النشاط الطلابي بابتدائية الأندلس الأهلية بالطائف ندوة طلابية افتراضية عبر برنامج التيمز لتوعية أبنائنا الطلاب بخطورة ظاهرة التنمر على الفرد والمجتمع.
Feb
ختام رائع للفصل الدراسي الأول
أقامت ابتدائية الأندلس تكريماً لأبنائها الطلاب وفق الإجراءات الاحترازية ، وتبادلت أحاديث الود والإحترام والشكر بين كل من قيادة المدرسة وأولياء الأمور على مايقدمه كل منهما في سبيل تقدم المسيرة التعليمية في ظل هذه الجائحة
Feb
برنامج رفق
برنامج رفق من البرامج الإرشادية وهو برنامج علاجي أو وقائي، الهدف منه علاج السلوكيات الخاطئة للطالبات، والذي يسعى إلى السيطرة على سلوكيات الطالبات الخاطئة مع بعضهم البعض
ويكون تطبيق البرنامج عن بعد عبر منصة كلاسيرا
حيث قامت المرشدة الطلابية:
التوعية بماهية التنمر الالكتروني .
التعريف بانواع التنمر
التذكير بما تضمنته تعاليم الشريعة الإسلامية حيال الطالبات.
أهمية حسن التعامل مع الآخرين.
مدى الفائدة المجتمعية من إشاعة التسامح والرحمة والعفو بين أفراد المجتمع.
تبصير الطلاب والطالبات والعاملين في المدرسة وأولياء الأمور بهذا الخصوص.
اكسابهم أساليب تربوية وقائية ملائمة من شأنها نبذ العنف.
Feb
بناء وتنمية أفكار ومهارات الأطفال من خلال أسلوب التعلم بالتجربة
يحظى أطفالنا في مدارس الأندلس بفرصة التعلم بالتجربة لأهم المعارف التي تؤثر في بناء وتنمية فكرهم ومهاراتهم الحالية والمستقبلية، وبذلك فإننا ندعم العملية التعليمية بمفاهيم مبسطة تنمي جوانب الابداع والتصور عند الطفل ويقوم بتجسيد المفهوم على لوحة لعرضها ثم شرح مفاهيمها لأصدقائه.